Entwicklungsförderung INPP (Einzelförderung)
Jedes Kind wird mit einem Set frühkindlicher Bewegungs- und Reaktionsmuster (primitive Reflexe) geboren, die im ersten Lebensjahr vom sich rasant entwickelnden Gehirn gehemmt und kontrolliert werden sollen.
Geschieht dies nicht in in ausreichendem Maß, kann die weitere sensorische und motorische Entwicklung erschwert werden: Visuelle Funktionen, die für das Lesenlernen benötigt werde, die Auge-Handkoordination, die beim Schreiberwerb eine zentrale Rolle spielt und die Wahrnehmungsfähigkeiten können betroffen sein.
Reste frühkindlicher Bewegungsmuster sind wichtige Hinweise auf eine Unreife der Funktionen des zentralen Nervensystems und können zu Lernbarrieren werden.
Die INPP-Methode wurde entwickelt, um versteckte Ursachen zu entdecken und ein arzneimittelfreies und nichtinvasives Verfahren zur Verfügung zu stellen, das Kindern bei der Bewältigung ihrer Probleme helfen kann und es ihnen ermöglicht, ihr Potential besser auszuschöpfen.
Erstgespräch - ohne Kind (1-1,5 h)
In einem ausführlichen Erstgespräch werden die aktuellen Probleme Ihres Kindes, seine Entwicklungsgeschichte und die Eignung für das INPP Programm besprochen.
Screening - mit Kind und Eltern (2 h)
Überprüfung des Entwicklungsstandes:
- Grob-und Feinmotorik,
- Gleichgewicht,
- frühkindliche Reflexe,
- Halte- und Stellreaktionen,
- Augenmotorik,
- visuelle Wahrnehmungsfunktionen und ggf.
- Überprüfung der auditiven Wahrnehmung
Auswertungsgespräch - ohne Kind (1 h)
Die Eltern erhalten einen ausführlichen Bericht über die Ergebnisse der Überprüfung. Konsequenzen für den familiären und schulischeen Alltag werden diskutiert.
1. Übungsvergabe - mit Kind und Eltern (0,5 h)
Einführung in das häusliche Übungsprogramm
Wiedervorstellung (alle 8 Wochen) - mit Kind und Eltern (1 h)
Fortschritte in der Entwicklung werden überprüft, das Übungsprogramm angepasst.
Abschlussgespräch - mit Kind und Eltern (0,5 h)
Der Prozess wird reflektiert, abschließende Übungen werden besprochen.